重筑2005 第72节（2 / 3）

姬姓；而姜、姒、嬴等上古姓氏同样是现代姓氏的源头，赵姓就源于赢姓。

这让我想到了很多。我的姓氏继承自我的父亲，但我身上同时还有我妈妈的血脉和基因，我父亲的姓氏继承自我的爷爷，但他身上同时也有我奶奶的血脉和基因。

我感到我身上有两条血脉组成的长线，一条来自我的父亲，一条来自我的母亲；他们的身上同样有两条血脉长线，一条来自他们的父亲，一条来自他们的母亲；在我的爷爷奶奶、外公外婆身上，同样各自有两条血脉长线……这样的血脉长线组成了一张巨大的密密麻麻的网，逆着时光长河，一直延展到人类文明的起源。

恍惚之中，我似乎顺着血脉大网看到了一张张面孔，他们是我的祖辈，我身上流淌着他们的血液；我和他们生活在同一片大地上，仰望着同一片星空，欣赏着同一轮月亮，使用着同样的文字……”

苇庆凡念到这里，偌大的操场里面已经鸦雀无声，不论是学生还是老师，都有一种被眼前浮现的画面震撼到的感觉。

“五千年华夏文明源远流长，有盛世，也有动乱，有辉煌，也有黑暗。我的祖先们为了将血脉和文明传承到我的身上，为了能让我吃饱穿暖，安安稳稳的坐在教室里面上课，曾付出了多少努力？经历了多少的苦难？

“我顺着那张血脉大网，似乎穿过了历史的迷雾，看到了他们的身影；

“蒙昧时期，茹毛饮血，刀耕火种，他们拿着弓箭追逐猎物，驯化蓄养；他们使用粗陋的石器耕种土地、收获粮食，改进工具，挑选种子；

“动乱到来，神州大地战火燎原，白骨露于野，千里无鸡鸣，他们有的逃进深山，有的拿起兵器，有的艰难求生，有的奋发向前，想要结束乱世，再造一个盛世……

“他们发明了造纸术、印刷术、指南针、火药，推动整个人类文明向前发展；他们尝百草、治病救人，不让瘟疫肆虐；他们观察这个世界，并用文字记录下来，给后人留下最为真实可靠的古代数据；他们写字作画、吟诗作词，创造了一个个令人惊叹艺术高峰；他们用最精炼的语言记录下他们经历过的事情，留下一座座浩如烟海的经验宝库……”

“他们在这片神州大地上创造出了他们那个时代最为浩瀚璀璨伟大的文明，我们身上流淌着他们的血脉，我们使用着他们的文字，汲取他们的智慧和经验。

“我不再觉得沮丧和孤单，因为我们就是他们，他们就是我们。”

天边朝阳升起，驱散了雾气，阳光变得更加灿烂和热烈，普照大地，主席台上少年的声音略有变轻，但情绪更饱满高昂：

“鲁迅曾说‘此后如竟没有炬火，我便是唯一的光’。

“漫长的历史长河里，苇姓没有过可以拿得出手的人物，或许我可以向这个方向去努力一下。

“如果多年以后，还有苇姓的孩子有与我一样的疑问，我希望被他询问他的父母或者老师可以说出我的名字，并能让他感到骄傲。

“我将刻苦学习，为此努力。”

第76章 变故

苇庆凡在潮水般的掌声里走下主席台，重新回到班级队列，还没来得及入列，台上的教导主任说完了“我们要像苇庆凡同学学习”的话，宣布了解散，于是原本整齐的队列一哄而散，他也只好跟着转身。

“厉害啊！”

“牛！”

他这几个月经常打球，还有之前“不打不相识”的积累，在其他班级有不少熟人，不时有人从旁边经过，拍拍他的肩膀，或者是隔了一段距离比划一下大拇指，看起来都是挺跟着开心的样子。

“哈哈哈”

当然也有不和谐的，比如苇庆欢就特意跑过来嘲笑他，“哥你真的太搞笑了，怎么不真的摔倒呢？”

“你一边去。”

苇庆凡没好气地瞪她一眼，发现苇庆婵也在后面跟过来了，李婉仪在她旁边，遥遥跟他对视一眼，没理他。

黎妙语和谢瑶也在往这边走过来，与李婉仪之间隔了不少人，她顺着苇庆凡的目光看向了李婉仪，李婉仪也看过来。

黎妙语手在胸前挥了挥，李婉仪冲她笑了笑，然后走到苇庆凡旁边汇合在一块，从他旁边绕过去了。

“什么眼神啊，我在这等你们都没看到吗？”

苇庆凡抱怨一声，然后跟着曹泽和马超走了。

回到教室，江长军倒没来找苇庆凡的麻烦，大概虽然不满他的自作主张，但对“感言”的效果还是比较满意的。

至此，比赛算是彻底结束，不过仍有一些余波，比如苇庆凡走在学校里面，或者再去打球的时候，明显就能感到微妙的态度变化。

这种变化来自于一些原本不太熟悉或者完全陌生的人，因为上次当着全校学生的感言，让他在这些人当中有了一定的存在感。

作用么，肯定是没的，但多少能带来一些同样没意义的虚荣感。

周三这天中午，苇庆凡路过顺便投了两个蓝，听到旁边张自豪和王通宇他们在