2226、夏洛克和密室（一）（1 / 2）

——漫威，2014——

霍格沃兹，“分子影响”教室。

“【请大家保持安静，】”讲台上，灰发碧眼、风度翩翩的中年男士用带着伦敦腔的儒雅声线说道：“【我理解你们的惊讶，但在我看来，霍格沃兹任何一名教授都比我更加有讨论价值。】”

这是那个觊觎“时间宝石”的昆汀·贝克因为偷税漏税而被逮捕之后，暂代“分子影响”课程的埃德温·贾维斯教授。

学生们一时无法确定哪件事更夸张：他们的前任教授偷税漏税，他们的现任教授是个AI投影。

或许不能说是投影？毕竟大家的“二构”投影出的形象可没法带着自己走。

总之又是斯塔克集团从外星人那里弄来的黑科技就对了。

而且，一个“投影”教需要大量投影的课程，某种意义上专业十分对口的样子。

“讨论价值这点，理论上来讲没错，”华生小声同夏洛克滴咕：“这可是一所有神、美国队长、改造人、变种人和魔法师当教授的超能力者学院。”

“……你是不是把美国队长归类为什么神奇生物了？”夏洛克白他一眼。

“怎么可能归类？美国队长的分类就是美国队长。”华生瞪着眼。

“……”

行吧，反正也没什么必要去推理一个英国少年为什么会如此推崇美国队长。

现在需要担心的，是这位教授会不会点名，因为夏洛克自己所在的巴德尔学院没有“分子影响”课程，他是来陪华生的。

不同学院的不同派系课程也不尽相同，但这并不意味着课程少的派系闲暇时间就会多，它们之间整体是比较平均的，比如只有“能量转化”和“秩序破坏”课程需要上的艾琳，课程内容和要完成的练习比夏洛克和华生都多，根本没有这种“围观新教授”的空闲。

事实上，夏洛克自己也没有，与这堂“分子影响”课程同步开始的，还有他必须去听的一堂“体质变异”，因为他刚开学就暴揍教授的壮举，那门课被动地成了他不能缺的一门。

当然，主要是学生们会找他，唐纳德教授可能巴不得他翘课呢。

现在的情况是，他两门课都上了，又都没有上，如果有人往来这两个教室，会发现夏洛克两边都不在，但如果去询问授课教授，两位教授都会说在教室里看到了夏洛克。

这是夏洛克在获得“时间宝石”后结合自身“预知”能力出现的新能力，发动后将同时出现在两个地点，他本身的意识会随机出现在其中一处，可以随意行动，但在能力解除前无从知晓另一边发生了什么。

而等他解除这个能力之后，则会清楚地知道两门课都讲了什么，课堂上发生了什么——如果没有开小差的话，但完全无法想起“自己”在这个过程中做了什么。

这个能力怎么想也很奇怪，如果是掌控时间之力的宝石，结合自己遭遇不想接受的事就“回朔”的“预言能力”，应该觉醒的是“真·时间倒流”才对，但不知怎么变成了这种……呃……“夏洛克测不准”，知道他在哪就不知道他在做什么，确定他在做什么就不确定在哪，希望海森堡先生不会来找他的麻烦。

其实最奇怪的地方在于，霍格沃兹所有的教授都对他获得“时间宝石”这件事没什么兴趣，就好像他只是随便在湖边捡了块漂亮的鹅卵石一样。

就算这是座超能力学校，这种无视也过于难以想象了。

目前，这个能力仅被夏洛克用来上同一时间进行的不同的课程，还没有进行过实战方面或者更大规模的测试，如果做出不同选择的自己受伤或出现物品丢失的情况，“结算”时会造成什么结果呢？

————

“分子影响”的授课结束了，虽然同学们对新教授充满好奇，交头接耳一直停不下来，并刻意用很蠢的理由提问，但埃德温教授全都态度温和地一一解决，而且表现出了渊博的学识，令他们逐渐恢复了冷静。

毕竟，再怎么说这也是一门必修课，因为过于关心教授的个人信息而导致挂科才是得不偿失。

而夏洛克同华生一起离开教室后不久，就感受到了“夏洛克测不准”即将结束的信号——上完“体质变异”课程的“另一个自己”正在从前方走廊的拐角处走来，“他”身边是其他上同样课程的同学。

以目前的步速，双方将在10秒后相遇，7，5，3，1——

呼——嗡——

“那我从这边走了啊，回头见~”“回见，夏洛克。”

“嘿，华生，听说新教授是个AI？”“也不完全是吧……”

“夏洛克测不准”结束了。

原本毫无干系即将“相撞”的两队人彼此非常自然地融合，互相交流，开玩笑，然后分开，就仿佛他们只是普通地下课后偶遇一样，而且除了夏洛克没人发现有任何不对的地方。

与此同时，夏洛克脑中凭空多了一段上“体质变异”课程的记忆，似乎唐纳德·布来克教授又一次在进行实际教学